¿EL APRENDIZAJE ES ALGO TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON BASE EN UNA SIMPLE PREGUNTA A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA?
Considero que el aprendizaje no tan trivial debido a que este lleva un determinado proceso que puede ser muy complejo. Dentro del aprendizaje situado dentro de cada individuo que debe de tener un interés por querer aprender y que pueda realmente aprender.
En el desarrollo de las competencias va de la mano con el aprendizaje significativo y el aprendizaje situado. Nosotros los docentes somos los guías en el proceso de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Claro sin olvidar los “CUATRO SABERES”
martes, 8 de junio de 2010
CONCEPCIONES DEL APRENDIZAJE
¿Qué concepciones del aprendizaje parecen congruentes en el enfoque por competencias y por qué?
Considero que el aprendizaje ha sido y será un proceso muy complejo debido a que existen y existirán diferentes teorías que hablen sobre el APRENDIZAJE.
Hoy en día retomamos en muchas ocasiones estas teorías considerando que un aprendizaje se debe de adecuar a los diferentes contextos en que nos estamos desarrollando. Es muy cierto que tenemos alumnos que van aprendiendo de formas muy diferentes entre los cuales podemos distinguir los alumnos: VISUALES, AUDITIVOS y los KINESTÉSICOS. Sin olvidar a aquellos alumnos que aprenden de forma muy rápida o viceversa a los alumnos que son de lento aprendizaje y que deben de canalizar.
Dentro del aprendizaje es importante recalcar que este se puede lograr mediante el ESTÍMULO-RESPUESTA.
El aprendizaje significativo propone que se vayan adquiriendo los contenidos y que éstos a su vez contengan un gran significado y todo depende del contexto en que se encuentre. Sin olvidar que el maestro desempeña un papel muy importante ya que se le considera como un facilitador del aprendizaje para poder lograr el proceso de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO:
Este tipo de aprendizaje el alumno va experimentando, descubriendo, comprendiendo la realidad de las cosas a través de la práctica. Todos estos procesos se van determinando las estrategias para poder adquirir los conocimientos.
Considero que el aprendizaje ha sido y será un proceso muy complejo debido a que existen y existirán diferentes teorías que hablen sobre el APRENDIZAJE.
Hoy en día retomamos en muchas ocasiones estas teorías considerando que un aprendizaje se debe de adecuar a los diferentes contextos en que nos estamos desarrollando. Es muy cierto que tenemos alumnos que van aprendiendo de formas muy diferentes entre los cuales podemos distinguir los alumnos: VISUALES, AUDITIVOS y los KINESTÉSICOS. Sin olvidar a aquellos alumnos que aprenden de forma muy rápida o viceversa a los alumnos que son de lento aprendizaje y que deben de canalizar.
Dentro del aprendizaje es importante recalcar que este se puede lograr mediante el ESTÍMULO-RESPUESTA.
El aprendizaje significativo propone que se vayan adquiriendo los contenidos y que éstos a su vez contengan un gran significado y todo depende del contexto en que se encuentre. Sin olvidar que el maestro desempeña un papel muy importante ya que se le considera como un facilitador del aprendizaje para poder lograr el proceso de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO:
Este tipo de aprendizaje el alumno va experimentando, descubriendo, comprendiendo la realidad de las cosas a través de la práctica. Todos estos procesos se van determinando las estrategias para poder adquirir los conocimientos.
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